স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা জাতীয়করণ করা না হলে আন্দোলনের হুঁশিয়ারি

স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা জাতীয়করণসহ ৬ দাবি না মানা হলে আন্দোলনে যাওয়ার হুঁশিয়ারি দিয়েছে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোট আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটি। আজ মঙ্গলবার (১৭ জুন) সকাল ১১টায় জাতীয় প্রেসক্লাবে মাওলানা মোহাম্মদ আকরম খাঁ হলে এক আলোচনা সভায় তাঁরা এ কথা জানান।

ঐক্যজোটের মহাসচিব মো. সামসুল আলম বলেন, আমাদের আন্দোলনের পরিপ্রেক্ষিতে ২০২৫-২৬ অর্থবছরে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসার শিক্ষকদের বেতন ও শিক্ষার্থীদের উপবৃত্তির জন্য জাতীয় বাজেটে ৭২৮ কোটি টাকা বরাদ্দের প্রস্তাব রাখায় সরকারকে অভিনন্দন জানাই। কিন্তু সরকার জাতীয়করণের জন্য আশ্বাস দিলেও সেটা বাস্তবায়ন করা হয়নি। আমরা সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় জাতীয়করণের দাবি জানাচ্ছি। না হলে, আমরা আবারও প্রেসক্লাবের সামনে অবস্থান নিতে বাধ্য হব।

আলোচনা সভায় সভাপতিত্ব করেন স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোটের চেয়ারম্যান কাজী মোখলেছুর রহমান। তিনি বলেন, ‘আমরা জাতীয়করণের জন্য গত ১৯ জানুয়ারি প্রেসক্লাবে অবস্থান নিয়েছিলাম। পরে ২৬ জানুয়ারি শাহবাগে অবস্থান নিলে পুলিশ লাঠিপেটা ও জলকামান নিক্ষেপ করে ছত্রভঙ্গ করার চেষ্টা করে। ওই দিনই সরকার আমাদের দাবি মেনে নেন এবং মৌখিকভাবে ঘোষণা করেন। কিন্তু আমাদের জাতীয়করণ না করে আধা সরকারি করে বাজেট প্রদান করে। অনতিবিলম্বে জাতীয়করণ করে আমাদের দাবি মেনে নিতে হবে।’

বক্তারা বলেন, আমাদের মোট মাদ্রাসা রয়েছে ৮৯৫৬ টি। সব মাদ্রাসা জাতীয়করণ করতে হবে। সরকারের প্রক্রিয়াগত জটিলতা থাকলে প্রথমে জাতীয়করণ করে ধারাবাহিকভাবে বেতন দিক।

আলোচনা সভায় অন্যদের মধ্যে বক্তব্য রাখেন—স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোটের মুখ্যপাত্র এস এম জয়নাল আবেদীন জিহাদী, শিক্ষক সমিতির মহাসচিব মো. তাজুল ইসলাম ফরাজী, মো. আলাউদ্দিন খন্দকার, মাওলানা মো. জহুরুল আলম, সদস্যসচিব মাওলানা আল-আমিন, সদস্য মো. খোরশেদ আলম, মো. নুরুল আমীন, আব্দুর রহমান শাহজাহান, মো. আ. সাত্তার, মাওলানা মো. আব্দুল হান্নান প্রমুখ।

স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোট আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটির দাবিগুলো হলো—

১। অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় জাতীয়করণ।

২। স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসার নীতিমালা-২০২৫ দ্রুত বাস্তবায়ন।

৩। স্বীকৃতিপ্রাপ্ত কোডবিহীন স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসাগুলো মাদ্রাসা বোর্ডের কোডের অন্তর্ভুক্ত করা।

৪। স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসার পাঠদানের অনুমতির স্থগিতাদেশ ২০০৮ প্রত্যাহার করা।

৫। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসায় প্রাক-প্রাথমিক পদ সৃষ্টি করা।

৬। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধিদপ্তরের ন্যায় স্বতন্ত্র ইবতেদায়ি মাদ্রাসার জন্য আলাদা অধিদপ্তর।