ইংরেজি শেখার ক্ষেত্রে সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলোর একটি নতুন শব্দ বা ভোকাবুলারি মনে রাখা। অনেকে প্রতিদিন নতুন নতুন শব্দ শিখতে শুরু করেন, কিন্তু কয়েক দিন পর সেগুলোর বেশির ভাগ ভুলে যান। শুধু শব্দের অর্থ মুখস্থ করলেই তা দীর্ঘদিন মনে থাকে না; প্রয়োজন সঠিক কৌশল। কিছু সহজ অভ্যাস গড়ে তুললে ভোকাবুলারি শেখা যেমন সহজ হবে, তেমনি তা দীর্ঘদিন স্মৃতিতেও থাকবে।
মানুষ বিচ্ছিন্ন তথ্যের চেয়ে গল্প বা ঘটনার সঙ্গে যুক্ত তথ্য বেশি মনে রাখতে পারে। নতুন কোনো শব্দ শেখার পর সেটি দিয়ে একটি ছোট গল্প, ঘটনা বা বাস্তব পরিস্থিতি কল্পনা করুন। ধরুন, ‘Generous’ শব্দের অর্থ উদার। শুধু অর্থ মুখস্থ না করে এমন একজন মানুষের কথা ভাবুন, যিনি নিঃস্বার্থভাবে অন্যকে সাহায্য করছেন। এভাবে শব্দটি একটি দৃশ্যের সঙ্গে যুক্ত হলে তা সহজে ভুলে যাওয়ার আশঙ্কা কমে যায়।
একবার পড়েই কোনো শব্দ দীর্ঘদিন মনে রাখা কঠিন। তাই নির্দিষ্ট বিরতিতে শব্দগুলো পুনরায় দেখার অভ্যাস তৈরি করতে হবে। আজ শেখা শব্দগুলো আগামীকাল, তিন দিন পরে, এক সপ্তাহ পরে এবং এক মাস পরে আবার পড়ুন। এই ‘স্পেসড রিপিটিশন’ পদ্ধতি স্মৃতিকে আরও শক্তিশালী করে এবং শব্দ দীর্ঘ সময় মনে রাখতে সাহায্য করে।
শুধু অর্থ জানলেই কোনো শব্দ আয়ত্তে আসে না। শব্দটি নিজের লেখায় ও কথায় ব্যবহার করতে পারলে সেটি সত্যিকার অর্থে শেখা হয়। প্রতিটি নতুন শব্দ দিয়ে অন্তত একটি বা দুটি বাক্য লিখুন। সম্ভব হলে বন্ধু, সহপাঠী বা সহকর্মীদের সঙ্গে কথোপকথনেও শব্দগুলো ব্যবহার করুন। যত বেশি ব্যবহার করবেন, শব্দ তত বেশি মনে গেঁথে যাবে।
ভোকাবুলারি শেখার সবচেয়ে স্বাভাবিক ও কার্যক্রর উপায় হলো নিয়মিত পড়া। বই,সংবাদপত্র, ম্যাগাজিন, ব্লগ কিংবা ইংরেজি গল্প পড়ার সময় নতুন শব্দের সঙ্গে পরিচয় ঘটে।
একই শব্দ বিভিন্ন প্রসঙ্গে বারবার দেখলে তার অর্থ ও ব্যবহার সম্পর্কে পরিষ্কার ধারণা তৈরি হয়। তাই প্রতিদিন অন্তত ১৫ থেকে ২০ মিনিট ইংরেজি পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলা যেতে পারে।
ছবি, রং বা ভিজ্যুয়াল উপাদান স্মৃতিকে দীর্ঘস্থায়ী করতে সাহায্য করে। নতুন শব্দের সঙ্গে একটি ছবি বা প্রতীক যুক্ত করলে তা সহজে মনে থাকে। এ ছাড়া ফ্ল্যাশকার্ড ব্যবহার করাও কার্যকর একটি পদ্ধতি। কার্ডের এক পাশে শব্দ এবং অন্য পাশে অর্থ বা উদাহরণ লিখে নিয়মিত অনুশীলন করলে দ্রুত শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করা সম্ভব।
ভোকাবুলারি শেখা কোনো এক দিনের কাজ নয়; এটি একটি ধারাবাহিক প্রক্রিয়া। প্রতিদিন অল্প অল্প করে নতুন শব্দ শেখা, সেগুলো ব্যবহার করা এবং নিয়মিত পুনরাবৃত্তি করাই সফলতার চাবিকাঠি। মুখস্থ করার চেয়ে শব্দের অর্থ, ব্যবহার ও প্রেক্ষাপট বোঝার ওপর গুরুত্ব দিলে ভোকাবুলারি দীর্ঘদিন মনে থাকবে এবং ভাষা দক্ষতাও উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হবে।

জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের অর্থনীতি বিভাগের একটি শ্রেণিকক্ষে সিলিং ফ্যান খুলে পড়ে এক শিক্ষার্থী আহত হয়েছেন। পরে তাঁকে বিশ্ববিদ্যালয়ের মেডিকেল সেন্টারে প্রাথমিক চিকিৎসা দেওয়া হয়। আহত শিক্ষার্থী আসমা বিনতে মফিজ বলেন, ‘হঠাৎ ফ্যানটি খুলে নিচে পড়ে আমার মুখের বাম পাশে আঘাত লাগে।’
১৫ ঘণ্টা আগে
সিন্ডিকেট সভার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, শ্রেণিকক্ষ ও শ্রেণিকক্ষের বাইরে অশিক্ষকসুলভ আচরণ, নৈতিক স্খলনজনিত অপরাধসহ বিভিন্ন অভিযোগে সমাজবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক ড. সাদেকা হালিমকে বিশ্ববিদ্যালয়ের চাকরি থেকে সাময়িকভাবে বরখাস্ত করা হয়েছে। বিভিন্ন ব্যাচের শিক্ষার্থীদের অভিযোগ এবং তথ্যানুসন্ধান কমিটির....
১৭ ঘণ্টা আগে
ইনডিপেনডেন্ট ইউনিভার্সিটি, বাংলাদেশের (আইইউবি) ফার্মেসি বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. শাহ এমরান বাংলাদেশ অ্যাক্রেডিটেশন কাউন্সিলের (বিএসি) পূর্ণকালীন সদস্য নিযুক্ত হয়েছেন। গত ২৬ জুলাই শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগ বাংলাদেশ অ্যাক্রেডিটেশন কাউন্সিল আইন, ২০১৭ অনুযায়ী চার বছরের জন্য তাঁকে এই
২০ ঘণ্টা আগে
গার্মেন্টস ও রেমিট্যান্সনির্ভর সস্তা শ্রমভিত্তিক অর্থনীতি থেকে বেরিয়ে এসে টেকসই ও অন্তর্ভুক্তিমূলক উন্নয়নের পথে এগোতে হবে বলে মন্তব্য করেছেন প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ ও ব্র্যাকের চেয়ারম্যান ড. হোসেন জিল্লুর রহমান। তিনি বলেন, রাষ্ট্রীয় আচারে গণতান্ত্রিক চর্চার ঘাটতি, তারুণ্যের সম্ভাবনা কাজে লাগাতে না পারা
২০ ঘণ্টা আগে