শুক্রবার, ০৫ ডিসেম্বর ২০২৫
এ টি এম মোজাফফর হোসেন
১১। মূলভাব (মেইন আইডিয়া)
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বলছে—প্রশ্ন যদি ‘ক্লাস সাইজ’ বিষয়ে হয় তবে ওই কথাটির কথোপকথন বারবার ঘুরেফিরে আসবে।
১২। ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ (ইটারপ্রেট)
অনেক সময় কি-ওয়ার্ড ও মূলভাব বুঝলেও কথাগুলোর ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ করার দক্ষতাও প্রয়োজন পড়ে। এই ধরুন, আপনি ‘কি-ওয়ার্ড’ ধরতে পেরেছেন, মূল ভাবটাও বুঝেছেন, কিন্তু সার্বিক পরিস্থিতি তৃতীয় কোনো অর্থ বোঝাচ্ছে। সে ক্ষেত্রে নিজেকে রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনের পরিস্থিতির মধ্যে বসাতে (বা ভাবতে) শিখুন। তবেই এর সঠিক উত্তর দিতে পারবেন।
উদাহরণ
ছেলে: আমি অসুস্থ, আমার ফ্লু হয়েছে।
মেয়ে: তবে তুমি ক্যাম্পাসের ডাক্তার দেখাচ্ছ না কেন?
প্রশ্ন: লোকটি কেন ক্যাম্পাসের ডাক্তারের কাছে গিয়েছিল।
উত্তর: ডাক্তার দেখবে যে ছেলেটির ফ্লু হয়েছে কি না।
১৩। লুকানো অর্থ বোঝা (হিডেন মিনিং)
অনেক কথোপকথন থেকে সরাসরি কোনো উত্তর পাওয়া যায় না, এর ভেতরের লুকানো অর্থ বুঝে নিতে হয়।
উদাহরণ
শিক্ষক: তোমার প্রেজেন্টেশন কি সম্পূর্ণ হয়েছে?
ছাত্র: আমার কেবলমাত্র অর্ধেক হয়েছে, আর তাতে সময় লেগেছে ৫ ঘণ্টা। এখন মাত্র এক ঘণ্টা সময় বাকি। আমার কী হবে জানি না!
প্রশ্ন: ছাত্র কি তার প্রেজেন্টেশন নিয়ে প্রস্তুত?
আপাতদৃষ্টিতে মনে হয় যে কথোপকথনে প্রশ্নের উত্তর নাই। অর্ধেক প্রেজেন্টেশন করতে যদি ৫ ঘণ্টা লাগে, তবে বাকি এক ঘণ্টায় কি প্রেজেন্টেশন তৈরি করা সম্ভব? যুক্তি দিয়ে বোঝা যায় যে ওটি সম্ভব না। সুতরাং উত্তর হবে—সম্ভব নয়।
১৪। ফাঁদ (ট্র্যাপ)
রেকর্ডিং এবং প্রশ্নপত্রে উভয়েই একাধিক ফাঁদ পাতা থাকে। ওসব আগে থেকেই জেনে-বুঝে সেই মোতাবেক অনুশীলন করলে সঠিক উত্তর দেওয়া সম্ভব।
ক। ডিসট্র্যাক্টরের (মনোযোগ ভিন্নমুখী করা) ব্যবহার
লিসেনিং শোনার দক্ষতা পরীক্ষা করার জন্য অনেক সময় ডিসট্র্যাক্টর ব্যবহার করা হয়। যেমন ধরুন বিচিত্র কণ্ঠস্বরে কথা বলা, একাধিক অ্যাকসেন্ট ব্যবহার করা, শোরগোল বা হইচইয়ের মধ্যে কথোপকথন ইত্যাদি। এখানে ছেলেমেয়ে, যুবক-বৃদ্ধ হরেক রকমের লোকজন কথা বলে। তা ছাড়া আমেরিকা, ব্রিটিশ, অস্ট্রেলিয়া, জাপানি এমনকি ইউরোপিয়ান অ্যাকসেন্টও ব্যবহার করা হয়। সঙ্গে যুক্ত করা হয় শোরগোল (Background Noise)। তারা দেখতে চায়, একটা শোরগোল পরিস্থিতিতে আপনি কেমন শোনেন, কেমন বোঝেন।
টিপস: অনেক সময় বক্তা কোনো কিছু নিচু স্বরে বা ফিসফিস করে বলে থাকে, ওখানে কোনো প্রশ্নের উত্তর না থাকার সম্ভাবনাই বেশি। এরই মধ্যে আবার অন্য কোথাও কিছু অংশ উচ্চ স্বরে পরিষ্কার করে বলে—বুঝে নেবেন এই অংশেই উত্তর রয়েছে। অনুশীলনের মাধ্যমে বিষয়টি রপ্ত করা সম্ভব।
খ। কণ্ঠস্বর/আওয়াজ পরিবর্তন
রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনে বাস্তব পরিস্থিতি টেনে আনা হয়। যেমন ধরুন একই স্বরে কথা না বলে একাধিক স্বরে কথা বলে। সাধারণ ভঙ্গিতে কথা না বলে আবেগ, উচ্ছ্বাস, সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা বলে ইত্যাদি। বিষয়গুলো না বুঝলে আপনি রেকর্ডিং বুঝবেন না মোটেই।
উদাহরণ
ছেলে: চল আমরা সবাই মিলে ওয়াল মার্টে যাই।
মেয়ে: কী বল! এখানে ওয়াল মার্ট আছে! (মেয়েটি আশা করেনি যে ওখানে ওয়াল মার্ট শপিং মল থাকবে। তাই সে উচ্ছ্বাসে, আবেগে অধিক উচ্চ স্বরে বলে উঠছে যে...)
টিপস: তবে খুশির কথা হলো যে যেখানে এভাবে কোনো আবেগ বা উচ্ছ্বাস সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা হবে, সেখানে নিশ্চয় কোনো উত্তর থাকবে।
চলবে... (পর্ব-১.৫ আগামী সংখ্যায়)
এ টি এম মোজাফফর হোসেন, সেলটা ও মোস্তাকিম শুভ, সেলটা
১১। মূলভাব (মেইন আইডিয়া)
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বলছে—প্রশ্ন যদি ‘ক্লাস সাইজ’ বিষয়ে হয় তবে ওই কথাটির কথোপকথন বারবার ঘুরেফিরে আসবে।
১২। ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ (ইটারপ্রেট)
অনেক সময় কি-ওয়ার্ড ও মূলভাব বুঝলেও কথাগুলোর ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ করার দক্ষতাও প্রয়োজন পড়ে। এই ধরুন, আপনি ‘কি-ওয়ার্ড’ ধরতে পেরেছেন, মূল ভাবটাও বুঝেছেন, কিন্তু সার্বিক পরিস্থিতি তৃতীয় কোনো অর্থ বোঝাচ্ছে। সে ক্ষেত্রে নিজেকে রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনের পরিস্থিতির মধ্যে বসাতে (বা ভাবতে) শিখুন। তবেই এর সঠিক উত্তর দিতে পারবেন।
উদাহরণ
ছেলে: আমি অসুস্থ, আমার ফ্লু হয়েছে।
মেয়ে: তবে তুমি ক্যাম্পাসের ডাক্তার দেখাচ্ছ না কেন?
প্রশ্ন: লোকটি কেন ক্যাম্পাসের ডাক্তারের কাছে গিয়েছিল।
উত্তর: ডাক্তার দেখবে যে ছেলেটির ফ্লু হয়েছে কি না।
১৩। লুকানো অর্থ বোঝা (হিডেন মিনিং)
অনেক কথোপকথন থেকে সরাসরি কোনো উত্তর পাওয়া যায় না, এর ভেতরের লুকানো অর্থ বুঝে নিতে হয়।
উদাহরণ
শিক্ষক: তোমার প্রেজেন্টেশন কি সম্পূর্ণ হয়েছে?
ছাত্র: আমার কেবলমাত্র অর্ধেক হয়েছে, আর তাতে সময় লেগেছে ৫ ঘণ্টা। এখন মাত্র এক ঘণ্টা সময় বাকি। আমার কী হবে জানি না!
প্রশ্ন: ছাত্র কি তার প্রেজেন্টেশন নিয়ে প্রস্তুত?
আপাতদৃষ্টিতে মনে হয় যে কথোপকথনে প্রশ্নের উত্তর নাই। অর্ধেক প্রেজেন্টেশন করতে যদি ৫ ঘণ্টা লাগে, তবে বাকি এক ঘণ্টায় কি প্রেজেন্টেশন তৈরি করা সম্ভব? যুক্তি দিয়ে বোঝা যায় যে ওটি সম্ভব না। সুতরাং উত্তর হবে—সম্ভব নয়।
১৪। ফাঁদ (ট্র্যাপ)
রেকর্ডিং এবং প্রশ্নপত্রে উভয়েই একাধিক ফাঁদ পাতা থাকে। ওসব আগে থেকেই জেনে-বুঝে সেই মোতাবেক অনুশীলন করলে সঠিক উত্তর দেওয়া সম্ভব।
ক। ডিসট্র্যাক্টরের (মনোযোগ ভিন্নমুখী করা) ব্যবহার
লিসেনিং শোনার দক্ষতা পরীক্ষা করার জন্য অনেক সময় ডিসট্র্যাক্টর ব্যবহার করা হয়। যেমন ধরুন বিচিত্র কণ্ঠস্বরে কথা বলা, একাধিক অ্যাকসেন্ট ব্যবহার করা, শোরগোল বা হইচইয়ের মধ্যে কথোপকথন ইত্যাদি। এখানে ছেলেমেয়ে, যুবক-বৃদ্ধ হরেক রকমের লোকজন কথা বলে। তা ছাড়া আমেরিকা, ব্রিটিশ, অস্ট্রেলিয়া, জাপানি এমনকি ইউরোপিয়ান অ্যাকসেন্টও ব্যবহার করা হয়। সঙ্গে যুক্ত করা হয় শোরগোল (Background Noise)। তারা দেখতে চায়, একটা শোরগোল পরিস্থিতিতে আপনি কেমন শোনেন, কেমন বোঝেন।
টিপস: অনেক সময় বক্তা কোনো কিছু নিচু স্বরে বা ফিসফিস করে বলে থাকে, ওখানে কোনো প্রশ্নের উত্তর না থাকার সম্ভাবনাই বেশি। এরই মধ্যে আবার অন্য কোথাও কিছু অংশ উচ্চ স্বরে পরিষ্কার করে বলে—বুঝে নেবেন এই অংশেই উত্তর রয়েছে। অনুশীলনের মাধ্যমে বিষয়টি রপ্ত করা সম্ভব।
খ। কণ্ঠস্বর/আওয়াজ পরিবর্তন
রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনে বাস্তব পরিস্থিতি টেনে আনা হয়। যেমন ধরুন একই স্বরে কথা না বলে একাধিক স্বরে কথা বলে। সাধারণ ভঙ্গিতে কথা না বলে আবেগ, উচ্ছ্বাস, সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা বলে ইত্যাদি। বিষয়গুলো না বুঝলে আপনি রেকর্ডিং বুঝবেন না মোটেই।
উদাহরণ
ছেলে: চল আমরা সবাই মিলে ওয়াল মার্টে যাই।
মেয়ে: কী বল! এখানে ওয়াল মার্ট আছে! (মেয়েটি আশা করেনি যে ওখানে ওয়াল মার্ট শপিং মল থাকবে। তাই সে উচ্ছ্বাসে, আবেগে অধিক উচ্চ স্বরে বলে উঠছে যে...)
টিপস: তবে খুশির কথা হলো যে যেখানে এভাবে কোনো আবেগ বা উচ্ছ্বাস সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা হবে, সেখানে নিশ্চয় কোনো উত্তর থাকবে।
চলবে... (পর্ব-১.৫ আগামী সংখ্যায়)
এ টি এম মোজাফফর হোসেন, সেলটা ও মোস্তাকিম শুভ, সেলটা
এ টি এম মোজাফফর হোসেন
১১। মূলভাব (মেইন আইডিয়া)
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বলছে—প্রশ্ন যদি ‘ক্লাস সাইজ’ বিষয়ে হয় তবে ওই কথাটির কথোপকথন বারবার ঘুরেফিরে আসবে।
১২। ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ (ইটারপ্রেট)
অনেক সময় কি-ওয়ার্ড ও মূলভাব বুঝলেও কথাগুলোর ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ করার দক্ষতাও প্রয়োজন পড়ে। এই ধরুন, আপনি ‘কি-ওয়ার্ড’ ধরতে পেরেছেন, মূল ভাবটাও বুঝেছেন, কিন্তু সার্বিক পরিস্থিতি তৃতীয় কোনো অর্থ বোঝাচ্ছে। সে ক্ষেত্রে নিজেকে রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনের পরিস্থিতির মধ্যে বসাতে (বা ভাবতে) শিখুন। তবেই এর সঠিক উত্তর দিতে পারবেন।
উদাহরণ
ছেলে: আমি অসুস্থ, আমার ফ্লু হয়েছে।
মেয়ে: তবে তুমি ক্যাম্পাসের ডাক্তার দেখাচ্ছ না কেন?
প্রশ্ন: লোকটি কেন ক্যাম্পাসের ডাক্তারের কাছে গিয়েছিল।
উত্তর: ডাক্তার দেখবে যে ছেলেটির ফ্লু হয়েছে কি না।
১৩। লুকানো অর্থ বোঝা (হিডেন মিনিং)
অনেক কথোপকথন থেকে সরাসরি কোনো উত্তর পাওয়া যায় না, এর ভেতরের লুকানো অর্থ বুঝে নিতে হয়।
উদাহরণ
শিক্ষক: তোমার প্রেজেন্টেশন কি সম্পূর্ণ হয়েছে?
ছাত্র: আমার কেবলমাত্র অর্ধেক হয়েছে, আর তাতে সময় লেগেছে ৫ ঘণ্টা। এখন মাত্র এক ঘণ্টা সময় বাকি। আমার কী হবে জানি না!
প্রশ্ন: ছাত্র কি তার প্রেজেন্টেশন নিয়ে প্রস্তুত?
আপাতদৃষ্টিতে মনে হয় যে কথোপকথনে প্রশ্নের উত্তর নাই। অর্ধেক প্রেজেন্টেশন করতে যদি ৫ ঘণ্টা লাগে, তবে বাকি এক ঘণ্টায় কি প্রেজেন্টেশন তৈরি করা সম্ভব? যুক্তি দিয়ে বোঝা যায় যে ওটি সম্ভব না। সুতরাং উত্তর হবে—সম্ভব নয়।
১৪। ফাঁদ (ট্র্যাপ)
রেকর্ডিং এবং প্রশ্নপত্রে উভয়েই একাধিক ফাঁদ পাতা থাকে। ওসব আগে থেকেই জেনে-বুঝে সেই মোতাবেক অনুশীলন করলে সঠিক উত্তর দেওয়া সম্ভব।
ক। ডিসট্র্যাক্টরের (মনোযোগ ভিন্নমুখী করা) ব্যবহার
লিসেনিং শোনার দক্ষতা পরীক্ষা করার জন্য অনেক সময় ডিসট্র্যাক্টর ব্যবহার করা হয়। যেমন ধরুন বিচিত্র কণ্ঠস্বরে কথা বলা, একাধিক অ্যাকসেন্ট ব্যবহার করা, শোরগোল বা হইচইয়ের মধ্যে কথোপকথন ইত্যাদি। এখানে ছেলেমেয়ে, যুবক-বৃদ্ধ হরেক রকমের লোকজন কথা বলে। তা ছাড়া আমেরিকা, ব্রিটিশ, অস্ট্রেলিয়া, জাপানি এমনকি ইউরোপিয়ান অ্যাকসেন্টও ব্যবহার করা হয়। সঙ্গে যুক্ত করা হয় শোরগোল (Background Noise)। তারা দেখতে চায়, একটা শোরগোল পরিস্থিতিতে আপনি কেমন শোনেন, কেমন বোঝেন।
টিপস: অনেক সময় বক্তা কোনো কিছু নিচু স্বরে বা ফিসফিস করে বলে থাকে, ওখানে কোনো প্রশ্নের উত্তর না থাকার সম্ভাবনাই বেশি। এরই মধ্যে আবার অন্য কোথাও কিছু অংশ উচ্চ স্বরে পরিষ্কার করে বলে—বুঝে নেবেন এই অংশেই উত্তর রয়েছে। অনুশীলনের মাধ্যমে বিষয়টি রপ্ত করা সম্ভব।
খ। কণ্ঠস্বর/আওয়াজ পরিবর্তন
রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনে বাস্তব পরিস্থিতি টেনে আনা হয়। যেমন ধরুন একই স্বরে কথা না বলে একাধিক স্বরে কথা বলে। সাধারণ ভঙ্গিতে কথা না বলে আবেগ, উচ্ছ্বাস, সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা বলে ইত্যাদি। বিষয়গুলো না বুঝলে আপনি রেকর্ডিং বুঝবেন না মোটেই।
উদাহরণ
ছেলে: চল আমরা সবাই মিলে ওয়াল মার্টে যাই।
মেয়ে: কী বল! এখানে ওয়াল মার্ট আছে! (মেয়েটি আশা করেনি যে ওখানে ওয়াল মার্ট শপিং মল থাকবে। তাই সে উচ্ছ্বাসে, আবেগে অধিক উচ্চ স্বরে বলে উঠছে যে...)
টিপস: তবে খুশির কথা হলো যে যেখানে এভাবে কোনো আবেগ বা উচ্ছ্বাস সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা হবে, সেখানে নিশ্চয় কোনো উত্তর থাকবে।
চলবে... (পর্ব-১.৫ আগামী সংখ্যায়)
এ টি এম মোজাফফর হোসেন, সেলটা ও মোস্তাকিম শুভ, সেলটা
১১। মূলভাব (মেইন আইডিয়া)
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বলছে—প্রশ্ন যদি ‘ক্লাস সাইজ’ বিষয়ে হয় তবে ওই কথাটির কথোপকথন বারবার ঘুরেফিরে আসবে।
১২। ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ (ইটারপ্রেট)
অনেক সময় কি-ওয়ার্ড ও মূলভাব বুঝলেও কথাগুলোর ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ করার দক্ষতাও প্রয়োজন পড়ে। এই ধরুন, আপনি ‘কি-ওয়ার্ড’ ধরতে পেরেছেন, মূল ভাবটাও বুঝেছেন, কিন্তু সার্বিক পরিস্থিতি তৃতীয় কোনো অর্থ বোঝাচ্ছে। সে ক্ষেত্রে নিজেকে রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনের পরিস্থিতির মধ্যে বসাতে (বা ভাবতে) শিখুন। তবেই এর সঠিক উত্তর দিতে পারবেন।
উদাহরণ
ছেলে: আমি অসুস্থ, আমার ফ্লু হয়েছে।
মেয়ে: তবে তুমি ক্যাম্পাসের ডাক্তার দেখাচ্ছ না কেন?
প্রশ্ন: লোকটি কেন ক্যাম্পাসের ডাক্তারের কাছে গিয়েছিল।
উত্তর: ডাক্তার দেখবে যে ছেলেটির ফ্লু হয়েছে কি না।
১৩। লুকানো অর্থ বোঝা (হিডেন মিনিং)
অনেক কথোপকথন থেকে সরাসরি কোনো উত্তর পাওয়া যায় না, এর ভেতরের লুকানো অর্থ বুঝে নিতে হয়।
উদাহরণ
শিক্ষক: তোমার প্রেজেন্টেশন কি সম্পূর্ণ হয়েছে?
ছাত্র: আমার কেবলমাত্র অর্ধেক হয়েছে, আর তাতে সময় লেগেছে ৫ ঘণ্টা। এখন মাত্র এক ঘণ্টা সময় বাকি। আমার কী হবে জানি না!
প্রশ্ন: ছাত্র কি তার প্রেজেন্টেশন নিয়ে প্রস্তুত?
আপাতদৃষ্টিতে মনে হয় যে কথোপকথনে প্রশ্নের উত্তর নাই। অর্ধেক প্রেজেন্টেশন করতে যদি ৫ ঘণ্টা লাগে, তবে বাকি এক ঘণ্টায় কি প্রেজেন্টেশন তৈরি করা সম্ভব? যুক্তি দিয়ে বোঝা যায় যে ওটি সম্ভব না। সুতরাং উত্তর হবে—সম্ভব নয়।
১৪। ফাঁদ (ট্র্যাপ)
রেকর্ডিং এবং প্রশ্নপত্রে উভয়েই একাধিক ফাঁদ পাতা থাকে। ওসব আগে থেকেই জেনে-বুঝে সেই মোতাবেক অনুশীলন করলে সঠিক উত্তর দেওয়া সম্ভব।
ক। ডিসট্র্যাক্টরের (মনোযোগ ভিন্নমুখী করা) ব্যবহার
লিসেনিং শোনার দক্ষতা পরীক্ষা করার জন্য অনেক সময় ডিসট্র্যাক্টর ব্যবহার করা হয়। যেমন ধরুন বিচিত্র কণ্ঠস্বরে কথা বলা, একাধিক অ্যাকসেন্ট ব্যবহার করা, শোরগোল বা হইচইয়ের মধ্যে কথোপকথন ইত্যাদি। এখানে ছেলেমেয়ে, যুবক-বৃদ্ধ হরেক রকমের লোকজন কথা বলে। তা ছাড়া আমেরিকা, ব্রিটিশ, অস্ট্রেলিয়া, জাপানি এমনকি ইউরোপিয়ান অ্যাকসেন্টও ব্যবহার করা হয়। সঙ্গে যুক্ত করা হয় শোরগোল (Background Noise)। তারা দেখতে চায়, একটা শোরগোল পরিস্থিতিতে আপনি কেমন শোনেন, কেমন বোঝেন।
টিপস: অনেক সময় বক্তা কোনো কিছু নিচু স্বরে বা ফিসফিস করে বলে থাকে, ওখানে কোনো প্রশ্নের উত্তর না থাকার সম্ভাবনাই বেশি। এরই মধ্যে আবার অন্য কোথাও কিছু অংশ উচ্চ স্বরে পরিষ্কার করে বলে—বুঝে নেবেন এই অংশেই উত্তর রয়েছে। অনুশীলনের মাধ্যমে বিষয়টি রপ্ত করা সম্ভব।
খ। কণ্ঠস্বর/আওয়াজ পরিবর্তন
রেকর্ডিংয়ের কথোপকথনে বাস্তব পরিস্থিতি টেনে আনা হয়। যেমন ধরুন একই স্বরে কথা না বলে একাধিক স্বরে কথা বলে। সাধারণ ভঙ্গিতে কথা না বলে আবেগ, উচ্ছ্বাস, সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা বলে ইত্যাদি। বিষয়গুলো না বুঝলে আপনি রেকর্ডিং বুঝবেন না মোটেই।
উদাহরণ
ছেলে: চল আমরা সবাই মিলে ওয়াল মার্টে যাই।
মেয়ে: কী বল! এখানে ওয়াল মার্ট আছে! (মেয়েটি আশা করেনি যে ওখানে ওয়াল মার্ট শপিং মল থাকবে। তাই সে উচ্ছ্বাসে, আবেগে অধিক উচ্চ স্বরে বলে উঠছে যে...)
টিপস: তবে খুশির কথা হলো যে যেখানে এভাবে কোনো আবেগ বা উচ্ছ্বাস সুখ-দুঃখ প্রকাশ বা বিস্ময় নিয়ে কথা হবে, সেখানে নিশ্চয় কোনো উত্তর থাকবে।
চলবে... (পর্ব-১.৫ আগামী সংখ্যায়)
এ টি এম মোজাফফর হোসেন, সেলটা ও মোস্তাকিম শুভ, সেলটা
তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা। গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা...
১৪ ঘণ্টা আগে
২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
১ দিন আগে
ব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়।
১ দিন আগে
চীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
১ দিন আগেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়
নিজস্ব প্রতিবেদক, ঢাকা
তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা।
গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা ও সংঘর্ষে জড়িয়েছেন অভিভাবকেরা। এ ছাড়া মৌলভীবাজারের বড়লেখা, জামালপুর সদর, শেরপুরের শ্রীবরদী, ময়মনসিংহের ঈশ্বরগঞ্জ, পটুয়াখালীর কলাপাড়াসহ বেশ কিছু জায়গায় বিদ্যালয়ের তালা ভেঙে বার্ষিক পরীক্ষা নিয়েছেন তাঁরা।
এদিকে পরীক্ষা নেওয়ার জন্য শিক্ষকদের কঠোর নির্দেশনা দেওয়ার পরও কোনো কাজ না হওয়ায় গতকাল শিক্ষকনেতা মোহাম্মদ শামসুদ্দিন, খাইরুন নাহার লিপিসহ একাধিক শিক্ষককে বদলি করেছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর। এ নিয়ে পরবর্তী কর্মসূচি ও আন্দোলনের গতিপথ ঠিক করতে বৈঠকে বসেছেন শিক্ষকনেতারা। গতকাল রাত ৯টায় এই রিপোর্ট লেখা পর্যন্ত তাঁদের বৈঠক চলছিল।
প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদের আহ্বায়ক খায়রুন নাহার লিপি রাত ৯টার দিকে বলেন, ‘আমরা যাঁরা আন্দোলনে নেতৃত্ব দিচ্ছি, তাঁদের হয়রানি করার জন্য ঢালাওভাবে বদলি করা হচ্ছে। আমরা সার্বিক বিষয়ে বৈঠক করছি। আরও কঠোর কর্মসূচি আসতে পারে।’
এদিকে চতুর্থ দিনের মতো গতকাল বার্ষিক পরীক্ষা বর্জন করে বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে কর্মবিরতি পালন করেন শিক্ষকেরা। তিন দফা দাবি আদায়ে লাগাতার কর্মবিরতির কারণে দেশের প্রায় সব প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অচলাবস্থা সৃষ্টি হয়েছে। কোনো কোনো বিদ্যালয়ে শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডায় জড়িয়েছেন অভিভাবকেরা।
পাবনার ফরিদপুর উপজেলায় পরীক্ষা না নেওয়ায় বিক্ষুব্ধ অভিভাবকদের ইটের আঘাতে আহত হয়েছেন এক শিক্ষক। এ ছাড়াও অনেক জায়গায় ক্ষুব্ধ হয়ে বিদ্যালয়ে পরীক্ষার দায়িত্ব নিলেন অভিভাবকেরা।
বার্ষিক পরীক্ষা না নিয়ে গতকাল পিরোজপুরের নেছারাবাদে উপজেলা পরিষদের গেটের সামনে শিক্ষকেরা আন্দোলন করতে গেলে শিক্ষক ও অভিভাবকদের মধ্যে দুই দফায় মারামারির ঘটনা ঘটেছে। এতে উভয় পক্ষের কয়েকজন আহত হয়েছেন। এ ছাড়াও তালা ঝুলিয়ে কমপ্লিট শাটডাউন কর্মসূচি করার জেরে পাবনার ফরিদপুর উপজেলায় এক অভিভাবকের ইটের আঘাতে আহত হয়েছেন এক সহকারী শিক্ষক। রাজিব সরকার নামের ওই শিক্ষক বনওয়ারিনগর মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক।
প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদের অন্যতম আহ্বায়ক মু. মাহবুবর রহমান জানান, যৌক্তিক দাবিতে চলমান আন্দোলনে পরীক্ষা বর্জন করেছিলেন রাজিব ও তাঁর সহকর্মীরা। অভিভাবক পরিচয়ের কিছু ব্যক্তি সেখানে গিয়ে শিক্ষকদের মারধর করেন। এতে সহকারী শিক্ষক রাজিবের মাথা ফেটে গেছে। তাঁর মাথায় চারটি সেলাই দেওয়া হয়েছে। বর্তমানে তিনি চিকিৎসাধীন।
এ ছাড়াও কোনো কোনো জায়গায় ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা তালা ভেঙে স্কুলে ঢুকে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা নিয়েছেন। মৌলভীবাজারের বড়লেখায় উপজেলার ১৫১টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মধ্যে মাত্র দু-তিনটি ছাড়া কোনোটিতেই হয়নি পরীক্ষা। গতকাল সকালে সহকারী শিক্ষকেরা প্রধান শিক্ষকদের পরীক্ষা নিতে বাধা দেন এবং শিক্ষার্থীদের স্কুলের ফটক থেকে ফিরিয়ে দেন। পরে বিভিন্ন স্কুলের কক্ষে তালা মেরে তাঁরা উপজেলা চত্বরে সমাবেশে যোগ দেন। উপজেলার ষাটমা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষের তালা ভেঙে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা নেন অভিভাবকেরা।
একইভাবে কুষ্টিয়া শহরতলির ১৮ নম্বর লাহিনী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অভিভাবকেরা শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করে নিজ উদ্যোগে পরীক্ষার আয়োজন করেন। প্রশ্ন বিতরণ, খাতা সংগ্রহ, শৃঙ্খলা রক্ষা সবকিছুই সামলান তাঁরা। একপর্যায়ে অভিভাবকদের তীব্র চাপ ও বিক্ষোভের মুখে প্রায় এক ঘণ্টা পর বার্ষিক পরীক্ষা নিতে বাধ্য হন বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক।
জামালপুর সদর উপজেলার গুয়াবাড়ীয়া সরকারি মডেল প্রাথমিক বিদ্যালয়, শেরপুরের শ্রীবরদী উপজেলার শ্রীবরদী মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, ময়মনসিংহের ঈশ্বরগঞ্জে প্রাথমিক বিদ্যালয়, পটুয়াখালীর কলাপাড়ায় সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়সহ অনেক বিদ্যালয়ে তালা ভেঙে বার্ষিক পরীক্ষা নিয়েছেন অভিভাবকেরা। কোনো কোনো জায়গায় উপজেলা প্রশাসন এ কাজে সহযোগিতা করে।
জামালপুরের গুয়াবাড়ীয়া সরকারি মডেল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অভিভাবক রেনুকা বেগম বলেন, ‘আমার মেয়ে পঞ্চম শ্রেণিতে পড়ে। সারা বছরের পর এই বার্ষিক পরীক্ষার অপেক্ষায় থাকি। যখন বার্ষিক পরীক্ষা শুরু হয়েছে, তখন সহকারী শিক্ষকেরা কর্মবিরতি পালন করছেন। এটা কোনো শিক্ষকের কাজ হতে পারে? তাঁদের এই কর্মবিরতি অন্য সময়ও করতে পারতেন। তাই আমরা সব অভিভাবক মিলে প্রধান শিক্ষককে নিয়ে পরীক্ষা গ্রহণ শুরু করেছি।’
সার্বিক বিষয়ে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক আবু নূর মো. শামসুজ্জামান বলেন, ‘১১তম গ্রেড বাস্তবায়নের আশ্বাস দিয়েছে অর্থ মন্ত্রণালয়। পে-কমিশনের সুপারিশ লাগবে। সেটিও চূড়ান্ত হওয়ার পথে। এই পরিস্থিতিতে শিক্ষকদের অপেক্ষা করা দরকার ছিল।’
দশম গ্রেডসহ তিন দফা দাবি আদায়ে রাজধানীর কেন্দ্রীয় শহীদ মিনারে শিক্ষকেরা অবস্থান কর্মসূচি শুরু করেন গত ৮ নভেম্বর। এই আন্দোলনে পুলিশি নির্যাতনের শিকার হন শিক্ষকেরা। পরদিন ৯ নভেম্বর থেকে শহীদ মিনারে অবস্থান কর্মসূচির পাশাপাশি সারা দেশে সহকারী শিক্ষকেরা কর্মবিরতি পালন শুরু করেন। আন্দোলনের তৃতীয় দিন (১০ নভেম্বর) সহকারী শিক্ষকদের ১১তম গ্রেড নির্ধারণের আশ্বাসে অবস্থান কর্মসূচি ও কর্মবিরতি প্রত্যাহার করেন শিক্ষকেরা।
সরকারের এই আশ্বাসের পর নভেম্বরের শেষ নাগাদ সহকারী শিক্ষকদের দাবি বাস্তবায়নে দৃশ্যমান অগ্রগতি না থাকায় নতুন করে গত ৩০ নভেম্বর আন্দোলন কর্মসূচির ঘোষণা দেন শিক্ষকেরা।
তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা।
গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা ও সংঘর্ষে জড়িয়েছেন অভিভাবকেরা। এ ছাড়া মৌলভীবাজারের বড়লেখা, জামালপুর সদর, শেরপুরের শ্রীবরদী, ময়মনসিংহের ঈশ্বরগঞ্জ, পটুয়াখালীর কলাপাড়াসহ বেশ কিছু জায়গায় বিদ্যালয়ের তালা ভেঙে বার্ষিক পরীক্ষা নিয়েছেন তাঁরা।
এদিকে পরীক্ষা নেওয়ার জন্য শিক্ষকদের কঠোর নির্দেশনা দেওয়ার পরও কোনো কাজ না হওয়ায় গতকাল শিক্ষকনেতা মোহাম্মদ শামসুদ্দিন, খাইরুন নাহার লিপিসহ একাধিক শিক্ষককে বদলি করেছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর। এ নিয়ে পরবর্তী কর্মসূচি ও আন্দোলনের গতিপথ ঠিক করতে বৈঠকে বসেছেন শিক্ষকনেতারা। গতকাল রাত ৯টায় এই রিপোর্ট লেখা পর্যন্ত তাঁদের বৈঠক চলছিল।
প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদের আহ্বায়ক খায়রুন নাহার লিপি রাত ৯টার দিকে বলেন, ‘আমরা যাঁরা আন্দোলনে নেতৃত্ব দিচ্ছি, তাঁদের হয়রানি করার জন্য ঢালাওভাবে বদলি করা হচ্ছে। আমরা সার্বিক বিষয়ে বৈঠক করছি। আরও কঠোর কর্মসূচি আসতে পারে।’
এদিকে চতুর্থ দিনের মতো গতকাল বার্ষিক পরীক্ষা বর্জন করে বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে কর্মবিরতি পালন করেন শিক্ষকেরা। তিন দফা দাবি আদায়ে লাগাতার কর্মবিরতির কারণে দেশের প্রায় সব প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অচলাবস্থা সৃষ্টি হয়েছে। কোনো কোনো বিদ্যালয়ে শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডায় জড়িয়েছেন অভিভাবকেরা।
পাবনার ফরিদপুর উপজেলায় পরীক্ষা না নেওয়ায় বিক্ষুব্ধ অভিভাবকদের ইটের আঘাতে আহত হয়েছেন এক শিক্ষক। এ ছাড়াও অনেক জায়গায় ক্ষুব্ধ হয়ে বিদ্যালয়ে পরীক্ষার দায়িত্ব নিলেন অভিভাবকেরা।
বার্ষিক পরীক্ষা না নিয়ে গতকাল পিরোজপুরের নেছারাবাদে উপজেলা পরিষদের গেটের সামনে শিক্ষকেরা আন্দোলন করতে গেলে শিক্ষক ও অভিভাবকদের মধ্যে দুই দফায় মারামারির ঘটনা ঘটেছে। এতে উভয় পক্ষের কয়েকজন আহত হয়েছেন। এ ছাড়াও তালা ঝুলিয়ে কমপ্লিট শাটডাউন কর্মসূচি করার জেরে পাবনার ফরিদপুর উপজেলায় এক অভিভাবকের ইটের আঘাতে আহত হয়েছেন এক সহকারী শিক্ষক। রাজিব সরকার নামের ওই শিক্ষক বনওয়ারিনগর মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক।
প্রাথমিক শিক্ষক দাবি বাস্তবায়ন পরিষদের অন্যতম আহ্বায়ক মু. মাহবুবর রহমান জানান, যৌক্তিক দাবিতে চলমান আন্দোলনে পরীক্ষা বর্জন করেছিলেন রাজিব ও তাঁর সহকর্মীরা। অভিভাবক পরিচয়ের কিছু ব্যক্তি সেখানে গিয়ে শিক্ষকদের মারধর করেন। এতে সহকারী শিক্ষক রাজিবের মাথা ফেটে গেছে। তাঁর মাথায় চারটি সেলাই দেওয়া হয়েছে। বর্তমানে তিনি চিকিৎসাধীন।
এ ছাড়াও কোনো কোনো জায়গায় ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা তালা ভেঙে স্কুলে ঢুকে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা নিয়েছেন। মৌলভীবাজারের বড়লেখায় উপজেলার ১৫১টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মধ্যে মাত্র দু-তিনটি ছাড়া কোনোটিতেই হয়নি পরীক্ষা। গতকাল সকালে সহকারী শিক্ষকেরা প্রধান শিক্ষকদের পরীক্ষা নিতে বাধা দেন এবং শিক্ষার্থীদের স্কুলের ফটক থেকে ফিরিয়ে দেন। পরে বিভিন্ন স্কুলের কক্ষে তালা মেরে তাঁরা উপজেলা চত্বরে সমাবেশে যোগ দেন। উপজেলার ষাটমা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষের তালা ভেঙে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা নেন অভিভাবকেরা।
একইভাবে কুষ্টিয়া শহরতলির ১৮ নম্বর লাহিনী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অভিভাবকেরা শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করে নিজ উদ্যোগে পরীক্ষার আয়োজন করেন। প্রশ্ন বিতরণ, খাতা সংগ্রহ, শৃঙ্খলা রক্ষা সবকিছুই সামলান তাঁরা। একপর্যায়ে অভিভাবকদের তীব্র চাপ ও বিক্ষোভের মুখে প্রায় এক ঘণ্টা পর বার্ষিক পরীক্ষা নিতে বাধ্য হন বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক।
জামালপুর সদর উপজেলার গুয়াবাড়ীয়া সরকারি মডেল প্রাথমিক বিদ্যালয়, শেরপুরের শ্রীবরদী উপজেলার শ্রীবরদী মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, ময়মনসিংহের ঈশ্বরগঞ্জে প্রাথমিক বিদ্যালয়, পটুয়াখালীর কলাপাড়ায় সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়সহ অনেক বিদ্যালয়ে তালা ভেঙে বার্ষিক পরীক্ষা নিয়েছেন অভিভাবকেরা। কোনো কোনো জায়গায় উপজেলা প্রশাসন এ কাজে সহযোগিতা করে।
জামালপুরের গুয়াবাড়ীয়া সরকারি মডেল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অভিভাবক রেনুকা বেগম বলেন, ‘আমার মেয়ে পঞ্চম শ্রেণিতে পড়ে। সারা বছরের পর এই বার্ষিক পরীক্ষার অপেক্ষায় থাকি। যখন বার্ষিক পরীক্ষা শুরু হয়েছে, তখন সহকারী শিক্ষকেরা কর্মবিরতি পালন করছেন। এটা কোনো শিক্ষকের কাজ হতে পারে? তাঁদের এই কর্মবিরতি অন্য সময়ও করতে পারতেন। তাই আমরা সব অভিভাবক মিলে প্রধান শিক্ষককে নিয়ে পরীক্ষা গ্রহণ শুরু করেছি।’
সার্বিক বিষয়ে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক আবু নূর মো. শামসুজ্জামান বলেন, ‘১১তম গ্রেড বাস্তবায়নের আশ্বাস দিয়েছে অর্থ মন্ত্রণালয়। পে-কমিশনের সুপারিশ লাগবে। সেটিও চূড়ান্ত হওয়ার পথে। এই পরিস্থিতিতে শিক্ষকদের অপেক্ষা করা দরকার ছিল।’
দশম গ্রেডসহ তিন দফা দাবি আদায়ে রাজধানীর কেন্দ্রীয় শহীদ মিনারে শিক্ষকেরা অবস্থান কর্মসূচি শুরু করেন গত ৮ নভেম্বর। এই আন্দোলনে পুলিশি নির্যাতনের শিকার হন শিক্ষকেরা। পরদিন ৯ নভেম্বর থেকে শহীদ মিনারে অবস্থান কর্মসূচির পাশাপাশি সারা দেশে সহকারী শিক্ষকেরা কর্মবিরতি পালন শুরু করেন। আন্দোলনের তৃতীয় দিন (১০ নভেম্বর) সহকারী শিক্ষকদের ১১তম গ্রেড নির্ধারণের আশ্বাসে অবস্থান কর্মসূচি ও কর্মবিরতি প্রত্যাহার করেন শিক্ষকেরা।
সরকারের এই আশ্বাসের পর নভেম্বরের শেষ নাগাদ সহকারী শিক্ষকদের দাবি বাস্তবায়নে দৃশ্যমান অগ্রগতি না থাকায় নতুন করে গত ৩০ নভেম্বর আন্দোলন কর্মসূচির ঘোষণা দেন শিক্ষকেরা।
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বল
০৮ জানুয়ারি ২০২৫২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
১ দিন আগেব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়।
১ দিন আগেচীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
১ দিন আগেশিক্ষা ডেস্ক
২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
গত রোববার (৩০ নভেম্বর) ভর্তি পরীক্ষা কমিটির সদস্যসচিব অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সেলিম স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়েছে।
ভর্তি বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, ‘এ-১’ (বিজ্ঞান) ইউনিটের আবেদন ফি ১ হাজার ২৫০, ‘এ-২’ (আর্কিটেকচার) ফি ১ হাজার ৪০০ এবং ‘বি’ (বিজ্ঞান, মানবিক ও বাণিজ্য) ইউনিটের আবেদন ফি ১ হাজার ২০০ টাকা।
২০২৪ অথবা ২০২৫ সালের এইচএসসি (সাধারণ বা কারিগরি) বা আলিমবা ডিপ্লোমা ইন কমার্স বা সমমান, ২০২২ অথবা ২০২৩ সালের এসএসসি (সাধারণ বা কারিগরি) বা দাখিল বা সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীরা আবেদন করতে পারবেন।
আবেদনের প্রক্রিয়া শেষে ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা ১৩ জানুয়ারি বেলা ৩টা থেকে বিকেল সাড়ে ৪টা, ‘বি’ ইউনিটের পরীক্ষা ১৪ জানুয়ারি বেলা ৩টা থেকে সাড়ে ৪টায় অনুষ্ঠিত হবে। ভর্তি-ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের আবেদন করার নিয়ম, বিস্তারিত তথ্য, আবেদন ফি এবং জমা দেওয়ার পদ্ধতি ভর্তি-সংক্রান্ত ওয়েবসাইট-এর ভর্তি নির্দেশিকায় পাওয়া যাবে।
২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
গত রোববার (৩০ নভেম্বর) ভর্তি পরীক্ষা কমিটির সদস্যসচিব অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সেলিম স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়েছে।
ভর্তি বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, ‘এ-১’ (বিজ্ঞান) ইউনিটের আবেদন ফি ১ হাজার ২৫০, ‘এ-২’ (আর্কিটেকচার) ফি ১ হাজার ৪০০ এবং ‘বি’ (বিজ্ঞান, মানবিক ও বাণিজ্য) ইউনিটের আবেদন ফি ১ হাজার ২০০ টাকা।
২০২৪ অথবা ২০২৫ সালের এইচএসসি (সাধারণ বা কারিগরি) বা আলিমবা ডিপ্লোমা ইন কমার্স বা সমমান, ২০২২ অথবা ২০২৩ সালের এসএসসি (সাধারণ বা কারিগরি) বা দাখিল বা সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীরা আবেদন করতে পারবেন।
আবেদনের প্রক্রিয়া শেষে ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা ১৩ জানুয়ারি বেলা ৩টা থেকে বিকেল সাড়ে ৪টা, ‘বি’ ইউনিটের পরীক্ষা ১৪ জানুয়ারি বেলা ৩টা থেকে সাড়ে ৪টায় অনুষ্ঠিত হবে। ভর্তি-ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের আবেদন করার নিয়ম, বিস্তারিত তথ্য, আবেদন ফি এবং জমা দেওয়ার পদ্ধতি ভর্তি-সংক্রান্ত ওয়েবসাইট-এর ভর্তি নির্দেশিকায় পাওয়া যাবে।
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বল
০৮ জানুয়ারি ২০২৫তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা। গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা...
১৪ ঘণ্টা আগেব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়।
১ দিন আগেচীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
১ দিন আগেশিক্ষা ডেস্ক
ব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়। আজ থাকছে ব্যাংকে নিয়মিত ব্যবহৃত এমন ১০টি ইংরেজি বাক্য। চলুন শিখে নিই—
ব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়। আজ থাকছে ব্যাংকে নিয়মিত ব্যবহৃত এমন ১০টি ইংরেজি বাক্য। চলুন শিখে নিই—
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বল
০৮ জানুয়ারি ২০২৫তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা। গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা...
১৪ ঘণ্টা আগে২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
১ দিন আগেচীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
১ দিন আগেশিক্ষা ডেস্ক
চীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন। বৃত্তিটি ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রযোজ্য। চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় চীনের দক্ষিণ-পশ্চিমাঞ্চলের অন্যতম শীর্ষ গবেষণাবান্ধব ও সমৃদ্ধ উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হিসেবে পরিচিত। ১৯২৯ সালে এই বিশ্ববিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়। আধুনিক ক্যাম্পাস, অত্যাধুনিক ল্যাব-সুবিধা, আন্তর্জাতিক বিনিময় কর্মসূচি এবং বৈশ্বিক মানের গবেষণা সুযোগের কারণে বিশ্ববিদ্যালয়টি বিশ্বজুড়ে মেধাবী শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করে।
সুযোগ-সুবিধা
আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তিটি সম্পূর্ণ অর্থায়িত। বৃত্তিটিতে আবেদন করতে কোনো ফি লাগবে না। নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের শতভাগ টিউশন ফি মওকুফ করা হবে। ক্যাম্পাসের ভেতরে বিনা মূল্যে আবাসনের ব্যবস্থা করা হবে। এটা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বড় স্বস্তির বিষয়। জীবনযাপনের ব্যয় হিসেবে স্নাতকোত্তরের শিক্ষার্থীদের ৩ হাজার আর পিএইচডি শিক্ষার্থীদের সাড়ে ৩ হাজার চায়নিজ ইউয়ান দেওয়া হবে।
আবেদনের যোগ্যতা
আবেদনকারীর অবশ্যই চীনের নাগরিকত্ব থাকা যাবে না। শারীরিক ও মানসিকভাবে সুস্থ থাকতে হবে। একাডেমিক যোগ্যতার ক্ষেত্রে, মাস্টার্স প্রোগ্রামে আবেদন করতে হলে আবেদনকারীর স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে এবং বয়স ৩৫ বছরের নিচে হতে হবে। আর পিএইচডি প্রোগ্রামের জন্য থাকতে হবে মাস্টার্স ডিগ্রি এবং বয়স হতে হবে সর্বোচ্চ ৪০ বছর। ভাষাগত দক্ষতার ক্ষেত্রেও নির্ধারিত মানদণ্ড রয়েছে, যা সংশ্লিষ্ট প্রোগ্রামের প্রয়োজন অনুযায়ী পূরণ করতে হবে।
প্রয়োজনীয় তথ্য
প্রথমে প্রয়োজন হবে ‘চায়নিজ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপ অ্যাপলিকেশন ফরম, বিস্তারিত সিভি, নোটারাইজড করা সনদ, ট্রান্সক্রিপ্ট। সঙ্গে যুক্ত করতে হবে স্টেটমেন্ট অব পারপাস (এসওপি), রিচার্জ প্রপোজাল এবং দুজন অধ্যাপকের পক্ষ থেকে রিকমেন্ডেশন লেটার। নন-ক্রিমিনাল সার্টিফিকেট, স্বাস্থ্য পরীক্ষার সনদ, ভাষাগত দক্ষতার প্রমাণপত্রসহ যাবতীয় কাগজপত্র জমা দিতে হবে।
অধ্যয়নের ক্ষেত্রসমূহ
বিশ্ববিদ্যালয়টি ফ্যাকাল্টি অব আর্টস অ্যান্ড সায়েন্সের অধীনে রয়েছে মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞান থেকে শুরু করে অর্থনীতি, ভাষা, সাংবাদিকতা, আইন, গণিত, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞানসহ বিস্তৃত বিষয়ের সমাহার। পাশাপাশি ফ্যাকাল্টি অব দ্য বিল্ড এনভায়রনমেন্টের শিক্ষার্থীদের জন্য আর্কিটেকচার, আরবান প্ল্যানিং, সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং, পরিবেশবিজ্ঞান এবং রিয়েল এস্টেট ম্যানেজমেন্টের মতো পেশাদারি ক্ষেত্রের সুযোগ রয়েছে। প্রযুক্তিমুখী শিক্ষার্থীদের জন্য রয়েছে সমৃদ্ধিশালী বিভিন্ন বিষয়।
আবেদন পদ্ধতি
আগ্রহী প্রার্থীরা ক্লিক করে অনলাইনের মাধ্যমে আবেদন করতে পারবেন।
আবেদনের শেষ সময়: আগামী ১৫ ফেব্রুয়ারি, ২০২৬।
চীনের সিকিউইউ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপের আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এই বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীরা দেশটির চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন। বৃত্তিটি ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রযোজ্য। চংকিং বিশ্ববিদ্যালয় চীনের দক্ষিণ-পশ্চিমাঞ্চলের অন্যতম শীর্ষ গবেষণাবান্ধব ও সমৃদ্ধ উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হিসেবে পরিচিত। ১৯২৯ সালে এই বিশ্ববিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়। আধুনিক ক্যাম্পাস, অত্যাধুনিক ল্যাব-সুবিধা, আন্তর্জাতিক বিনিময় কর্মসূচি এবং বৈশ্বিক মানের গবেষণা সুযোগের কারণে বিশ্ববিদ্যালয়টি বিশ্বজুড়ে মেধাবী শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করে।
সুযোগ-সুবিধা
আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তিটি সম্পূর্ণ অর্থায়িত। বৃত্তিটিতে আবেদন করতে কোনো ফি লাগবে না। নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের শতভাগ টিউশন ফি মওকুফ করা হবে। ক্যাম্পাসের ভেতরে বিনা মূল্যে আবাসনের ব্যবস্থা করা হবে। এটা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বড় স্বস্তির বিষয়। জীবনযাপনের ব্যয় হিসেবে স্নাতকোত্তরের শিক্ষার্থীদের ৩ হাজার আর পিএইচডি শিক্ষার্থীদের সাড়ে ৩ হাজার চায়নিজ ইউয়ান দেওয়া হবে।
আবেদনের যোগ্যতা
আবেদনকারীর অবশ্যই চীনের নাগরিকত্ব থাকা যাবে না। শারীরিক ও মানসিকভাবে সুস্থ থাকতে হবে। একাডেমিক যোগ্যতার ক্ষেত্রে, মাস্টার্স প্রোগ্রামে আবেদন করতে হলে আবেদনকারীর স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে এবং বয়স ৩৫ বছরের নিচে হতে হবে। আর পিএইচডি প্রোগ্রামের জন্য থাকতে হবে মাস্টার্স ডিগ্রি এবং বয়স হতে হবে সর্বোচ্চ ৪০ বছর। ভাষাগত দক্ষতার ক্ষেত্রেও নির্ধারিত মানদণ্ড রয়েছে, যা সংশ্লিষ্ট প্রোগ্রামের প্রয়োজন অনুযায়ী পূরণ করতে হবে।
প্রয়োজনীয় তথ্য
প্রথমে প্রয়োজন হবে ‘চায়নিজ গভর্নমেন্ট স্কলারশিপ অ্যাপলিকেশন ফরম, বিস্তারিত সিভি, নোটারাইজড করা সনদ, ট্রান্সক্রিপ্ট। সঙ্গে যুক্ত করতে হবে স্টেটমেন্ট অব পারপাস (এসওপি), রিচার্জ প্রপোজাল এবং দুজন অধ্যাপকের পক্ষ থেকে রিকমেন্ডেশন লেটার। নন-ক্রিমিনাল সার্টিফিকেট, স্বাস্থ্য পরীক্ষার সনদ, ভাষাগত দক্ষতার প্রমাণপত্রসহ যাবতীয় কাগজপত্র জমা দিতে হবে।
অধ্যয়নের ক্ষেত্রসমূহ
বিশ্ববিদ্যালয়টি ফ্যাকাল্টি অব আর্টস অ্যান্ড সায়েন্সের অধীনে রয়েছে মানবিক ও সামাজিক বিজ্ঞান থেকে শুরু করে অর্থনীতি, ভাষা, সাংবাদিকতা, আইন, গণিত, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞানসহ বিস্তৃত বিষয়ের সমাহার। পাশাপাশি ফ্যাকাল্টি অব দ্য বিল্ড এনভায়রনমেন্টের শিক্ষার্থীদের জন্য আর্কিটেকচার, আরবান প্ল্যানিং, সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং, পরিবেশবিজ্ঞান এবং রিয়েল এস্টেট ম্যানেজমেন্টের মতো পেশাদারি ক্ষেত্রের সুযোগ রয়েছে। প্রযুক্তিমুখী শিক্ষার্থীদের জন্য রয়েছে সমৃদ্ধিশালী বিভিন্ন বিষয়।
আবেদন পদ্ধতি
আগ্রহী প্রার্থীরা ক্লিক করে অনলাইনের মাধ্যমে আবেদন করতে পারবেন।
আবেদনের শেষ সময়: আগামী ১৫ ফেব্রুয়ারি, ২০২৬।
কি-ওয়ার্ডের সঙ্গে সঙ্গে পুরো বাক্যের (সেনটেন্স) অথবা অনুচ্ছেদের (প্যারা) মূল ভাবটা বুঝে নিতে হবে। কারণ যেকোনো কথোপকথন ‘কি-ওয়ার্ড’ এবং ‘মূল ভাবটা’ বারবার ফিরে আসে এবং ওসবের মধ্যে বা আশপাশেই উত্তরগুলো ঘুরপাক খায়। এই ধরুন, কোন বিবৃতিতে কোনো কলেজের বিজনেস শাখার কোন শ্রেণির পরিধি (ক্লাস সাইজ) সম্পর্কে বল
০৮ জানুয়ারি ২০২৫তিন দফা দাবিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বার্ষিক পরীক্ষা নেওয়া বন্ধ রেখে আন্দোলন করছেন সহকারী শিক্ষকেরা। পরীক্ষা বন্ধ রাখায় শিক্ষকদের ওপর ক্ষুব্ধ অভিভাবকেরা। গতকাল বৃহস্পতিবার বিদ্যালয়ে তালা দিয়ে আন্দোলন করায় পিরোজপুর, পাবনাসহ দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষকদের সঙ্গে বাগ্বিতণ্ডা...
১৪ ঘণ্টা আগে২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশিত হয়েছে। ৮ ডিসেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদনের প্রক্রিয়া শুরু হবে, যা চলবে ২০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।
১ দিন আগেব্যাংকিং খাতে কাজ করতে আগ্রহীদের শুধু আর্থিক জ্ঞানই নয়, প্রয়োজনীয় ইংরেজি জানাও জরুরি। নিয়মিত ব্যবহৃত ইংরেজি জানা থাকলে গ্রাহকের সঙ্গে যোগাযোগ সহজ হয়। গ্রাহকদেরও কিছু সাধারণ ব্যাংকিং ইংরেজি জানা থাকলে সুবিধা হয়।
১ দিন আগে
আইইএলটিএস লিসেনিং (পর্ব-১.৩)
আইইএলটিএস লিসেনিং (পর্ব-১.২)
একনজরে আইইএলটিএস লিসনিং
