একটি ক্লাসরুমে কয়েকজন শিক্ষার্থী বসে আছেন। তাঁদের সামনে বই খোলা, কিন্তু অনেকের চোখ যেন কোথাও দূরে হারিয়ে গেছে। একজন শিক্ষার্থী মনে মনে ভাবছেন—ইংরেজি বুঝি, কিন্তু বলার সময় যেন সবকিছু এলোমেলো হয়ে যায়। শব্দ জানা আছে, তবু বাক্য গুছিয়ে উপস্থাপন করা যায় না। এই সমস্যার শুরুটা আসলে ভাষায় নয়—চিন্তায়।
আগের পর্বে আমরা দেখেছি, কীভাবে সহজ বাক্য ব্যবহার করে দৈনন্দিন কথোপকথনকে স্বাভাবিক করা সম্ভব। আজ শিখব আরেক ধাপ এগিয়ে যাওয়ার কৌশল নিয়ে।
অনেকে প্রতিদিন নতুন নতুন শব্দ মুখস্থ করেন, কিন্তু বাস্তব জীবনে ব্যবহার করতে পারেন না। ফলে শব্দভান্ডার থাকলেও তা কাজে আসে না। সঠিক পদ্ধতি হলো প্রতিটি নতুন শব্দকে বাক্যে ব্যবহার করা।
যেমন ‘Opportunity’ শব্দটি শিখে শুধু অর্থ জানলেই হবে না; বরং ব্যবহার করতে হবে এমনভাবে I got an opportunity to speak in English today. এভাবেই শব্দ জীবন্ত হয়ে ওঠে, শেখাও স্থায়ী হয়।
অনেকে মনে করেন, সাবলীল বক্তারা দ্রুত কথা বলেন। বাস্তবে বিষয়টি উল্টো, তাঁরা কথা বলার আগে ছোট একটি চিন্তার বিরতি নেন। এ সময় ব্যবহার করা যেতে পারে কিছু সাধারণ বাক্য—
Let me think for a second...
That’s a good question...
Well, I would say...
এই ছোট বিরতিগুলো শুধু সময় দেয় না, বরং কথাকে আরও গুছিয়ে উপস্থাপন করতে সাহায্য করে।
ইংরেজি বলার সময় ভুল হবেই। কিন্তু অনেকে সেই ভুলকে ভয় পেয়ে কথা বলা বন্ধ করে দেন। আসলে ভুল কোনো ব্যর্থতা নয়, এটি শেখার তথ্য। প্রতিটি ভুল দেখিয়ে দেয় কোথায় উন্নতি দরকার। যত বেশি কথা বলা হবে, তত বেশি ভুল হবে, আর তত দ্রুত শেখাও হবে।
এক দিনে সাবলীল ইংরেজি শেখা সম্ভব নয়। তবে ছোট ছোট লক্ষ্য বড় পরিবর্তনের পথ তৈরি করে।
যেমন: আজ ৫টি ইংরেজি বাক্য বলা আগামীকাল ২ মিনিট ইংরেজিতে কথা বলা পরদিন নিজের দৈনন্দিন রুটিন ইংরেজিতে বলা এই ছোট অভ্যাসগুলোই ধীরে ধীরে বড় আত্মবিশ্বাসে রূপ নেয়।
ইংরেজি সাবলীলতা কোনো প্রতিভা নয়, এটি অভ্যাস। যে যত বেশি ব্যবহার করবে, সে তত দ্রুত এগিয়ে যাবে।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের মুক্তিযুদ্ধ ও বাংলাদেশ গবেষণা ইনস্টিটিউটের ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের এমফিল ও পিএইচডি কোর্সের লিখিত ভর্তি পরীক্ষার সূচি প্রকাশ করা হয়েছে। আগামী ১৮ সেপ্টেম্বর এ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।
২ ঘণ্টা আগে
দেশের সরকারি-বেসরকারি সব ধরনের প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে কার্যকর মনিটরিং ব্যবস্থার আওতায় আনার পরিকল্পনার কথা জানিয়েছেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। তিনি বলেন, বাংলা মাধ্যম, ইংরেজি মাধ্যম, কিন্ডারগার্টেনসহ প্রাথমিক পর্যায়ের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষার মান নিশ্চিত করার...
৩ ঘণ্টা আগে
রকি আরও জানান, এর আগে বিভাগের দেয়ালে নিজের নাম লেখার বিষয়কে কেন্দ্র করে তাঁকে ডেকে নেওয়া হয়। সেখানে ২০তম ও ২১তম ব্যাচের শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন। এ সময় তাঁকে কান ধরে বেঞ্চের ওপর এক পায়ে দাঁড় করিয়ে রাখা, এক হাত উঁচু করে অন্য হাত দিয়ে বিভিন্ন কাজ করানো এবং বিভিন্ন ধরনের হাসি দিতে বাধ্য করাসহ নানা...
৪ ঘণ্টা আগে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) সংগীত বিভাগে ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে নিয়মিত মাস্টার্স (১ বছর, ২ সেমিস্টার) প্রোগ্রামে ভর্তির আবেদন শুরু হয়েছে। আগ্রহী প্রার্থীরা আগামী ২৪ সেপ্টেম্বর ২০২৬ পর্যন্ত আবেদন করতে পারবেন।
৬ ঘণ্টা আগে