একটি প্রসিদ্ধ রিডিং মেথড স্টেজেস অব রিডিং ডেভেলপমেন্ট। এটি ব্যাখ্যা করে কীভাবে শিক্ষার্থীরা পাঠক হিসেবে এগিয়ে যায়। ১৯৮৩ সালে এই মেথডের গবেষক ছিলেন জিন স্টার্নলিখট চ্যাল। তিনি ৫০ বছরের বেশি সময় ধরে সাক্ষরতা গবেষক হিসেবে কাজ করেছেন।
পাঠ্যবই পড়ার ক্ষেত্রে সরাসরি এবং পদ্ধতিগত নির্দেশনার গুরুত্বে বিশ্বাসী ছিলেন জিন। শিশুদের সফল ও সঠিকভাবে পড়ার গুরুত্ব এবং পড়তে ব্যর্থ শিশুদের সমস্যা সমাধানের প্রয়োজনীয়তার প্রতি গুরুত্ব দিয়ে গবেষণা করেছিলেন তিনি। প্রাথমিক পাঠ্য পড়ার জন্য যে পদ্ধতি বিষয়ে তিনি ধারণা দিয়েছিলেন, তা সবার মধ্যে গ্রহণযোগ্য হয়ে উঠেছিল।
জিনের পেশাদার জীবন ছিল নিম্ন সামাজিক, অর্থনৈতিক অবস্থার শিশুদের সফলভাবে পড়া শেখার প্রতি। কেন অনেক শিশু ভালোভাবে পড়তে শিখছে না—এ বিষয়ে রুডলফ ফ্লেশের ‘হোয়াই
জনি ক্যান্ট রিড’ বইয়ের মাধ্যমে একটি আলোচনা ছড়িয়ে পড়েছিল। জিন
‘লার্নিং টু রিড: দ্য গ্রেট ডিবেট’ বইতে সেই সমস্যার সমাধান লেখেন।
জিন এবং এডগার ডেল ১৯৪৮ সালে একটি সূত্র তৈরি করেন। তার নাম ছিল ডেল-চ্যাল রিডেবিলিটি ফর্মুলা। এ ফর্মুলা ছিল বৈধ এবং নির্ভরযোগ্য। জিন ১৯৯১ সালে হার্ভার্ড গ্র্যাজুয়েট স্কুল অব এডুকেশন থেকে অবসর গ্রহণ করেন। ১৯২১ সালের ১ জানুয়ারি জন্ম নেওয়া জিন ৭৮ বছর বয়সে ১৯৯৯ সালের ২৭ নভেম্বর ম্যাসাচুসেটসের কেমব্রিজে মারা যান।