নরসিংদীর বেলাবতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষক-সংকট তীব্র। এর মধ্যে বেশির ভাগ বিদ্যালয়ে শিক্ষক বণ্টন নিয়ে অনিয়মের অভিযোগ রয়েছে। এতে শ্রেণিকক্ষে পাঠদান ব্যাহত হচ্ছে। তবে, শিক্ষক বণ্টনের বিষয়টি আগামী ডিসেম্বর মাসে সমন্বয় করার কথা জানান উপজেলার এক শিক্ষা কর্মকর্তা।
উপজেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা জুলেখা শারমিন আজকের পত্রিকাকে বলেন, ‘অনেক শিক্ষক নিজের এলাকায় থাকার জন্য মন্ত্রী ও সংসদ সদস্য এমনকি স্থানীয় নেতাদের দিয়ে তদবির করেন। এ কারণে দেখা যায়, কোনো কোনো স্কুলে শিক্ষকের সংখ্যা কম বা বেশি। তবে আমরা ডিসেম্বর মাসে বসে সমন্বয় করব।’
জানা গেছে, উপজেলায় ৮৪টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মোট শিক্ষার্থী রয়েছেন ১৭ হাজার ৭১২ জন। এর মধ্যে প্রধান শিক্ষক রয়েছেন ৭১ জন, সহকারী শিক্ষক আছেন ৪৭৪ জন। প্রধান শিক্ষকের পদ খালি আছে ১৩টি ও সহকারী শিক্ষকের পদ খালি আছে ২২টি। এর মধ্যে ধুকুন্দি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে খাতাপত্রে শিক্ষার্থী ২০০ জন থাকলেও বাস্তবে আছে ১৭৫ জন। তার বিপরীতে শিক্ষক রয়েছেন ৮ জন। নারায়ণপুর সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ২৫৩ শিক্ষার্থীর জন্য ৯ জন শিক্ষক থাকলেও পাটুলী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১৫৯ শিক্ষার্থীর জন্য রয়েছে ৯ জন শিক্ষক। এসব বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর তুলনায় শিক্ষক বেশি।
অন্যদিকে, উজিলাব এ এইচ আসলাম সানী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১৫৮ শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষক আছেন মাত্র একজন। এই একজন শিক্ষকই কয়েক মাস যাবৎ রয়েছেন মাতৃত্বকালীন ছুটিতে। ফলে শিক্ষকশূন্য এই বিদ্যালয়ে অন্য স্কুল থেকে ডেপুটেশনে তিনজন শিক্ষক এনে পাঠদান করানো হয়। এই তিনজনের মধ্যে ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক অফিশিয়াল কাজে প্রায়ই ব্যস্ত থাকতে হয়, ফলে দুজন শিক্ষক দিয়ে চলে পাঠদান। বারৈচা সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৩০২ শিক্ষার্থীর পাঠদানের জন্য রয়েছেন ছয়জন শিক্ষক, চর উজিলাব হাজী আরব আলী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১০২ শিক্ষার্থীর জন্য আছেন দুজন শিক্ষক। এসব বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর তুলনায় শিক্ষকের পরিমাণ কম থাকায় পাঠদান ব্যাহত হচ্ছে।
উজিলাব এ এইচ আসলাম সানী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা কমিটির সভাপতি মো. কৌশিক আলম ওয়াসিম বলেন, শিক্ষক-সংকট ও সুষম বণ্টনের কারণে মানসম্মত শিক্ষা থেকে বঞ্চিত হচ্ছে শিক্ষার্থীরা। কিছু বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর তুলনায় শিক্ষক বেশি, আবার কিছু বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীর তুলনায় শিক্ষক কম। এ রকম বৈষম্য আসলেই ঠিক না। তার মতে, শিক্ষক বণ্টনে সমন্বয়হীনতার অভাব রয়েছে।